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10月26日 ， 四川广安 ， 广安中学一名13岁学生从教学搂坠亡的消息在网上疯传 ， 引网友们热议 。
事情发生于25日下午18时放学后这名坠亡学生没有急着离开教室 ， 当时教室内还有16名同学没有走 ， 在教室的一段时间并没有发现这名学生与其他同学有过肢体接触 。 18时31分左右 ， 这名学生突然爬上课桌、从教室窗台迅速跳下坠楼 ， 后经广安市人民医院抢救无效死亡 ， 学生是男生 ， 只有13岁 。
评论区中大部分网友深表惋惜 ， 13岁的年纪正是花季时光 ， 本应该无忧无虑地生活和学习 ， 却不顾父母的心情 ， 也不想想父母的养育之恩 ， 把生命当儿戏 ， 令人费解 。
有网友提出质疑：学校为什么没有安装防护栏呢？近几年 ， 大学生、中学生甚至小学生跳楼轻生的事屡屡发生 ， 也引起了诸多学校对学生管理的重视 ， 也采取了一定的措施 ， 许多学校都将窗户钉死或者是安装防盗网 ， 走廊上安装上防护栏 ， 通向楼顶的通道上了锁等 ， 这些防护措施可以减少学生跳楼事情的发生 ， 但是只是治标不治本 。
有网友猜测可能是因为校园欺凌使学生走向了绝路 。 虽然只是猜测 ， 但是校园欺凌现象应该引起学校的重视 。 校园霸凌很容易使被欺凌者产生精神心理问题 ， 使被欺凌者变得胆怯、畏缩、自卑、孤僻 ， 严重者可能造成人格障碍；使被欺凌者变得敏感、猜疑、警惕 ， 没有安全感等精神障碍；导致被欺凌者情绪抑郁障碍 ， 自我评价和自我价值感降低等 ， 一旦被欺凌者忍无可忍 ， 可能会蓄意报复 ， 可能会走向绝路 。
有网友提出学校和家庭一定要关注学生的心理健康 ， 目前的许多学校缺少的也正是这一点 ， 学校只关注学生的学习成绩 ， 仍然把成绩作为评价学生好坏的重要标准 ， 而很少去关心学生的心理健康 。
随着社会现代化进程加快 ， 儿童青少年对来自学校、家庭、人际、学习等方面的压力都成百倍的大于过去 。
国家卫健委发布的最新数据显示 ， 中国17岁以下儿童和青少年中至少有3000万人受到各种心理问题的困扰 。
学校要对大中小学生心理健康要有一个正确认识 ， 通过多途径的宣传教育 ， 让大中小学生掌握心理健康相关知识 ， 学校携同家长共同掌握学生的心理特点 ， 共同维护和促进学生的心理健康 ， 使他们拥有健康快乐的人生 。
有网友表示现在的孩子太不珍惜生命了 ， 学校应该加强生命教育 。 近年来 ， 学生自杀等违法犯罪案件时有发生 ， 令人震惊和痛心 。 加强对未成年人的生命教育 ， 避免未成年人伤害他人或伤害自身已成亟待解决的社会焦点问题 。 建议学校加强对学生的生命教育 ， 让他们懂得人活着的真实意义和目的 ， 引导学生认识自己 ， 理解生命 ， 丰富心灵 ， 坚定信念 ， 提升人的精神境界和生命价值 ， 引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命 。
建议把生命教育列为师范生必修课 ， 纳入大中小学幼儿园教师通识培训 ， 提高各学科教师开展生命教育的意识和能力 ， 重点提高班主任的生命教育指导能力 。
也有网友表示现在的学生承能力弱 ， 网络游戏也在坑害着学生 ， 建议学校进行挫折教育 ， 并想法避免网络游戏对学生的冲去 。
【13岁中学生在16名同学面前从教室窗户跳楼身亡，网友评论引人深思】开展挫折教育、生命教育、让学生远离游戏、注重心理健康 ， 需要家长与学校共同努力 ， 尽快让我们的教育体系补齐挫折教育、生命教育、健康教育这块短板并且对网络游戏进行有力监管 。 唯有此 ， 我们才能让孩子坦然而自信地面对生活 ， 用笑容迎向充满阳光的未来 。
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