初中作文一朵美丽的浪花 一朵美丽的浪花 作文
[模拟黄金问题]
在人生的成长过程中,有悲欢离合;振作起来,但也迷茫;老师的劝导,同学的包容和欣赏...往事历历在目,情景历历在目 。这些都像生命长河中的波浪一样美丽 。
请根据自己的生活成长经历,以“一朵美丽的浪花”为主题,写一篇不少于600字的记叙文,文中不允许出现人名和学校名 。
[思维引导]
这是一篇隐喻的全命题作文,题目生动优雅,提示开始写作思路 。学生很容易打开思路,开始写作 。但是,如何让新文章有创意,要认真酝酿,不要草草写就 。在设计时,我们不应该完全局限于提示 。要另辟蹊径,避免材料雷同,注意表达自己的亲身经历 。
一、数过去,聚“喷” 。
站在人生的长河旁,看着一波又一波的波澜,首先你要挑最优秀的一个,不能贪,只有“一个”,那就是如何选料 。是一个人带领我们在人生的旅途中成长吗?还是在青春的道路上净化心灵的东西?还是长久的感情?难忘的友谊?......那个人,那个东西,那个感觉都是晶莹的波浪 。当我们回望过去,细数生命中温暖的回忆,那些刻骨铭心、刻骨铭心的感情,就是你独一无二的经历 。
第二,再现美,雕刻“波浪” 。
选好能打动你的材料后,接下来,在写人民笔记的过程中,要在能突出“美”的情节上泼墨,用细笔勾勒,突出材料的意义,紧扣标题,突出中心 。这是一个让“美”再现的过程,也是打动读者的关键 。这个“喷”是粗是细与作者的语言功底和写作技巧息息相关,所以尽量不要开门见山,设置悬念,制造误会,制造真假,巧用插入语,改人名...所有这些都能为练习增光添彩 。让人物生动,让事件曲折,让风景如画,让读者过目难忘,会产生震撼人心的张力 。
第三,巧用笔传递感情,激起“波澜” 。
这个具象化的作文题目一定要适当地聚焦升华主题,这样选材才能与题目紧密联系 。要妥善处理叙事与讨论的关系,叙事部分要具体,叙事中从人、事、情、景到“浪”的感知要自然深刻,做到画龙点睛 。从小处写起,从大处升华,会丰富练习内容 。如果之前的“聚”和“雕”做得好,最后的触合得当,那么激起读者情绪的波澜自然就来了 。
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[优秀作品范例1]
美丽的浪花◎谢子健
下雨了!中午突然变成了黄昏 。我静静地坐在窗前,打开台灯,独自品茶 。窗外淅淅沥沥的雨声如一首悠扬的曲子,轻轻拨弄着我的心弦,我正享受着这种舒适与闲适 。昏暗的灯光衬着烟雨雾,恍惚间,你在烟雨中渐渐走来——
偶然遇见
我还记得,也是像今天这样的雨天,我遇见了你,从此对你产生了依恋 。在雨中,你就像一个灰色的美人,你散发出的所有单纯和天真让我着迷 。你周围简单的砖房就是你的裙子 。门口的苔藓石板已经显出沧桑,孩子们稚嫩的杰作留在墙上,就像你裙子上的点缀 。我记得街角有一棵大树,顶着一顶伞状的皇冠 。我曾经在它下面玩弹珠 。树干太粗了,需要两个大人来抱 。闲暇时,总有顽童骑在上面寻找蝉的足迹...你的记忆里充满了童年的快乐 。
听着,下雨了!我坐在门前,看着雨像线一样洒落了一地,看着你披上了厚重的雨帘,你在雨雾中朦胧迷离,你独特的魅力激起了我心中的涟漪 。
你就像一朵美丽的浪花敲打着我的心 。
相识
每天早上,经营小店的隔壁小姨子总是提前开门,在门口搭起一张桌子,桌子上摆着各种小吃:豆饼、米糖、麻花、炒蚕豆等.............................................................................................................远处,一群孩子在追,“扑通”一声,一个孩子不小心掉进了水坑,成了落汤鸡 。“哈哈哈!哈哈!”一群孩子开心地笑了 。水坑里的孩子哭了,惊动了邻居的大嫂 。她神奇地拿出一块枣糕,递给倒下的孩子,笑着说:“来,回去穿好衣服去上学!”直到那时,哭闹的孩子才停止哭泣,拿着饼干跑回家 。
不一会儿,家家户户都开了门,年轻人匆匆忙忙,女孩和儿媳忙着做家务,男人吃完饭赶紧出去干活,老人在家悠闲地聊着天 。
奶奶一忙起来,我的邻居就成了我的托管人 。他们总是大声问候我,从家里给我提供美味的食物,还经常逗我 。
在我的记忆中,你留给我的一切都是一种温暖美好的感觉 。
告别
我有五六年没见到你了 。一次偶然的机会,听说你要拆迁,说街道统一规划建几栋商品房,几个商铺 。确认这个消息后,我惊呆了,心里隐隐作痛,好像有什么宝物被偷了 。但这是不争的事实,我无法改变 。
对你过去的记忆是压倒性的:
还记得我吃馄饨时的饕餮脸吗?
还记得我吃枣糕时的开心表情吗?
还记得我拉着奶奶炒米花的时候吗?
……
在我童年的记忆中,老街的味道已经深深地封存在我的脑海里 。
老街,你就像一朵美丽的浪花,在我生命的长河中闪耀翻滚,一次又一次冲刷掉我内心的隔阂,让我刻骨铭心 。
【点评】作业选材新颖独特,布局有序 。是用第二人称写的,激活了老街的形象 。在记忆中展现了老街的淳朴与纯真,以及对老街的深深眷恋,凸显老街之美 。拟人、隐喻等修辞手法点亮了语言,让人深思 。末端巧妙的照明有效地突出了中心 。老街是作者人生旅途中的美丽浪花,是喧嚣之外的净土,是作者前行路上的驿站代理 。
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【初中作文一朵美丽的浪花 一朵美丽的浪花 作文】[优秀作品范例2]
美丽的浪花蒋梦琴
人生是一片波澜壮阔的大海,总有晶莹的浪花,父亲的爱是最美的浪花,一直占据着我内心最深处 。
父亲的厨艺一直被亲朋好友津津乐道,这一点我一直引以为豪 。但是在爸爸的招牌菜中,我只喜欢韭菜炒鸡蛋,经常缠着爸爸给我做 。有时候,爸爸选韭菜,我也会心血来潮地研究 。我父亲脾气很慢,总是耐心地教我 。选择韭菜并不难 。我只学了两次 。我觉得自己掌握了一门新手艺,总想炫耀一下:如果有一天我选得比爸爸还快,一定会被别人欣喜和称赞 。
终于,机会来了 。
那天,看到父亲刚从菜园里割了一串韭菜,我不禁暗暗欣喜:展示才华的机会来了!我主动搬了一把椅子,坐在爸爸旁边帮他 。父亲傻乎乎地笑了笑,把大韭菜放在地上,在旁边找了个菜篮子,蹲在地上挑选蔬菜 。
“多好啊!琴长大了,愿意帮忙,真听话!”我父亲开始毫无乐趣地谈论这件事 。
不知怎么的,我觉得心里有点酸,但也没太在意 。我坐在椅子上,漫不经心地开始挑选蔬菜,一两种...我只是低头选择自己的,一眨眼就已经有很多了 。我以为会很快 。但我还是忍不住看着父亲的进步 。这一瞥,我的目光再也无法移开:父亲满是茧的手熟练地拉着韭菜的黄叶,粗糙的手指在蔬菜的叶子间灵活地穿梭,根部的泥土也很快被清理干净 。我周围挑选的韭菜已经堆积成山了 。我真的很为自己感到难过,所以我就停下来看我爸爸选蔬菜 。
我从未如此仔细地观察过我父亲的手 。
厚厚的指甲是深色的——是多年和泥土打交道留下的痕迹,手上有一道长长的伤疤,像一条扭曲的蚯蚓 。前几天收米的时候不小心划伤的 。就在几天前,里面还堆积了一层黑土,微微凸出 。父亲的右手中指上缠着一条耀眼的创可贴,仿佛在向我炫耀它的新领地...多好的一双手啊!虽然丑陋,伤痕累累,但依然灵活 。无论岁月之刃多么无情,它依然顽强地撑起一个家!
曾几何时,那双手奋力拉着装满大米的大车,沿着乡间小路跋涉;从前,双手高高举起一袋袋棉花,骄傲地走过田埂;从前,那双手用铁锹和锄头牢牢地犁着土地...
泪水一瞬间盈满了眼眶,我低头摘韭菜,那一滴一滴的泪水滑落到我手心的菜叶里...但是专注于选择蔬菜的父亲对此一无所知 。
那一天,韭菜的味道真的不一样了 。它有一种芬芳的泥土气息,注入了我父亲所有的心血 。那是深深的父爱 。这份父爱就像一朵美丽的浪花,亲吻着我的手,我的心,滋润着我广袤无垠的心——那是留给父亲的位置 。
【点评】“感动人,先别多愁善感”,习题以感人的细节取胜,平凡的小事表现得精彩 。普通选材——选韭菜,但细节出彩——手上结茧,指甲发黑,手心有疤,中指有创可贴,都取得了显著的效果 。作者精心雕刻了感人的细节,并在一个固定的点上描绘了他父亲的手 。这是从一个小地方开始的,而歌颂父亲的爱是主题的升华,从而一步步深化,让读者真正感受到父亲的艰辛和困难,从而敞开心扉 。
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