瑞吉欧教育体系的特点
【瑞吉欧教育体系的特点】1、计划性和随机性 。
马拉古奇说过，我们是真的没有计划或课程，但是若说我们只依赖哪种令人羡慕的技巧，像临时起意的课程，那也是不正确的，我们并不依赖机会，因为我们深信我们也可以期待某些我们尚未了解的事物 。我们知道的是，与幼儿一起共事，是三分之一确定，以及三分之二的不确定和新事物 。
2、整合性 。
主要包括两方面，情感领域（情绪、态度、价值）与认知领域（理智的知识和能力）的整合以及相关学科在某一方案统领下的整合 。
3、生成性 。
强调课程能超越事先的计划性，诞生于即时的情景、突发的事件中，也可以根据学生在活动中的兴趣、需要和提出的问题，适时向各种有利于学生发展的方向延展 。
推荐阅读
- 土耳其是不是欧洲
- 去欧洲旅游哪个国家好
- 欧洲淡水虾
- 长安欧尚x7自动挡档位介绍 简单实用的档位介绍以及起步方法
- 韩牛是什么
- 欧阳询的作品风格是什么
- 卡西欧手表没电了怎么办
- 欧洲国家有哪些 欧洲在哪儿
- 属于欧洲的地区有哪些
- 欧蕾哇日语什么意思