如何提高体育课的课堂效率
1、针对学生的生理、性别、年龄和兴趣、爱好等以及场地器材的实际，灵活地选择教材内容，使学生在练习中 ， 有一种新鲜感，从中激发学生的学习热情 ， 培养学生练习的兴趣和强烈的练习欲望，从而提高练习的效果 。
2、理地编排好准备活动的内容和形式，千篇一律的徒手操加慢跑的准备活动，会使学生感到单调和乏味 ， 所以准备活动要做到形式多样，内容要丰富，要活泼生动，例如徒手操可以采用绳操、棍操、球操和双人操等；而慢跑可以采用倒后跑、踩线跑、侧身跑、跑动当中跟我做等多种形式 。
【如何提高体育课的课堂效率】3、每次课都可以采用在练习场地、距离和练习时间的改变，跑时的队形可以花样多样新颖 。如不同形式的全程追逐跑 ， 重复接力跑，分级对抗等 。这样使学生寓耐久跑于兴趣中，使学生感到耐久跑其乐无穷，同时亦培养了学生的意志品质和顽强的精神 ， 调动了学生学习的自觉性和积极性 。
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